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為認真貫徹落實市委有關(guān)工作調(diào)度會議精神和市委教育工委《關(guān)于進一步強化全市校園安全工作領(lǐng)導機制的通知》要求，濰坊市應急局對校園安全標桿選標樹標工作實行頂格推進，著力提升全市校園安全管理水平，筑牢校園安全防線。

一、高位部署，推動選標樹標走深走實

（一）深入調(diào)研。11月24日至25日，濰坊市應急局黨委書記、局長王法順帶隊先后到山東科技職業(yè)學院、奎文區(qū)櫻園幼兒園調(diào)研，深入到?；穼嶒炇摇⒔淌?、食堂、宿舍等場所，詳細了解校園安全體制機制建設(shè)、安保值守人員配備、監(jiān)控設(shè)備運行、應急疏散演練、防范應對雨雪冰凍極端天氣等情況，對檢查發(fā)現(xiàn)部分場所在用電用水用氣、消防安全等方面存在的問題現(xiàn)場反饋、督促整改、舉一反三，并征求了學校負責人關(guān)于選標樹標工作的意見建議。

（二）專題部署。11月28日，濰坊市應急局召開專題黨委會，研究部署市應急局校園安全標桿選標樹標工作，會議決定，一是成立以市應急局主要領(lǐng)導為組長的工作專班，6名縣級干部分別牽頭成立包靠小組，成員包含相關(guān)縣市區(qū)應急部門主要負責同志、屬地鎮(zhèn)街有關(guān)負責同志、市應急局有關(guān)科室負責同志，配備消防、化工、防災減災、應急救援、住建等領(lǐng)域?qū)＜遥欢沁x標樹標工作分座談交流及現(xiàn)場檢查、教育培訓、整改提升、示范推廣四個階段開展；三是對檢查要點、培訓內(nèi)容、提升方向、示范推廣等方面工作進行逐項研究梳理，逐項安排部署。

（三）系統(tǒng)安排。印發(fā)《校園實驗室?；饭芾砑皯迸嘤柡蜑暮κ鹿暑愂枭⒀菥毜确矫姘踩珮藯U選標樹標工作方案》，明確人員職責分工，劃定各階段時間節(jié)點，明晰各組任務目標，細化工作要求，確保高質(zhì)量完成校園安全選標樹標工作。

二、步調(diào)一致，凝聚選標樹標強大共識

11月30日，濰坊市應急局負責同志帶領(lǐng)市應急局預案科、機關(guān)黨委、防汛科、?；啤⒒A(chǔ)科、綜合科、防震減災中心、執(zhí)法支隊負責同志以及消防、危化、應急救援、建筑施工等領(lǐng)域?qū)＜医M長，前往濰坊理工學院（中心校區(qū)）開展校園安全標桿選標樹標工作現(xiàn)場觀摩交流。一是統(tǒng)一思想。牢固樹立“校園安全無小事”理念，校園安全關(guān)乎千家萬戶幸福安寧，關(guān)乎社會大局和諧穩(wěn)定，進一步提高政治站位，扛起主體責任，壓緊責任鏈條，做到時刻緊盯不放，切實維護校園安全穩(wěn)定。二是統(tǒng)一標準。各有關(guān)科室負責同志、行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜医M組長分別對有關(guān)標準把握進行解讀，分組對濰坊理工學院（中心校區(qū)）危化品實驗室、宿舍、食堂、教室等場所開展現(xiàn)場檢查，分領(lǐng)域梳理選標樹標工作標準和規(guī)范。三是統(tǒng)一進程。要求各組嚴格按照規(guī)定時間節(jié)點推進選標樹標工作，掛圖作戰(zhàn)、倒排工期，各組之間互學互鑒、互評互比，堅決杜絕進展緩慢、整治提升效果不明顯的情況出現(xiàn)。

三、聚焦重點，深化全面整治系統(tǒng)提升

（一）聚焦安全意識。利用安全主題升旗儀式、校園廣播、電子顯示屏、主題班會、系列安全講座等多種渠道，從校園安全、交通安全、心理安全、消防安全、防溺水安全、用電安全等多角度，廣泛宣傳安全知識，提升師生安全意識和自我防護能力。

（二）聚焦機制建設(shè)。推動建立健全校園安全責任制、校園安全管理機構(gòu)、校園安全部門聯(lián)席會議制度、突發(fā)事件應急預案、消防安全管理制度、實驗室安全管理制度等長效機制，明確各方管理職責，形成一整套校園安全管理工作體系，促進校園安全工作有序有效開展。

（三）聚焦重大風險。一是教室、辦公室、餐廳、會議室、圖書館、學生（教職工）宿舍、停車棚、物業(yè)服務等用電安全、防盜網(wǎng)清零、應急逃生通道、警示標志等有關(guān)情況。二是廚房水、電、燃氣安全情況。三是高等學校實驗室是否符合《高等學校實驗室安全規(guī)范》，中學、小學、幼兒園等實驗室參照《高等學校實驗室安全規(guī)范》。四是教職工、學生有關(guān)防震減災、日常應急等知識培訓及應用情況。五是大跨度桁架結(jié)構(gòu)建筑是否定期安全檢測，校內(nèi)其他建筑是否定期安全檢測等情況。

（四）聚焦教育培訓。一是組織全校師生觀看系列警示教育片；二是深化培養(yǎng)“明白人”，邀請消防部門專業(yè)人員進行消防安全知識講座，講解火災的危害、預防措施、初期火災的撲救方法以及逃生自救技巧；三是按照中小學每月、幼兒園每季度、高等學校每學期至少開展1次應急疏散演練；寄宿制學校每年應當至少開展2次夜間應急疏散演練，不斷加強學校應急疏散演練。

（五）聚焦志愿服務。以教職工、基層民警、消防救援力量、社區(qū)工作人員、社會救援隊伍為主體，吸納退休干部職工、學生家長、轄區(qū)熱心群眾等多元力量，整合志愿服務資源，打造多元共治、群防群治的志愿服務團隊，積極參與校園安全防控工作，筑牢校園安全防護網(wǎng)。

下步，濰坊市應急局將深入開展此次校園安全選標樹標工作，聯(lián)合相關(guān)部門單位，同向發(fā)力、協(xié)同共育，打造一批規(guī)范高效、經(jīng)驗可復制的高水平安全標桿，持續(xù)提升我市校園安全管理水平。