在青島幼兒師范高等??茖W(xué)校的一間教室里,一麥相承非遺社團(tuán)指導(dǎo)老師、青島幼兒師范高等??茖W(xué)校文旅與廚藝學(xué)院副教授、國(guó)家級(jí)非遺代表性項(xiàng)目“曹州面人”第六代傳承人閆宏宇拈起幾種顏色的面團(tuán),經(jīng)過(guò)揉、捏、切、展、壓等步驟,一只憨態(tài)可掬的大熊貓面人便活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在同學(xué)們面前。有時(shí),她帶著同學(xué)們手持幾根麥秸,手指翻飛間,一只栩栩如生的草編小青蛙、一對(duì)精致的草編耳墜躍然掌心。
2022年9月,閆宏宇在學(xué)校設(shè)立了一麥相承非遺社團(tuán),教社團(tuán)同學(xué)們面塑技藝和草編技藝。社團(tuán)以興趣為導(dǎo)向,但也與同學(xué)們的職業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)。學(xué)前教育專業(yè)的必修課之一,就是少兒手工藝制作,“或許出于這個(gè)原因,很多同學(xué)對(duì)草編、面塑格外感興趣”。研學(xué)相關(guān)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生也是參與社團(tuán)的主力人群,經(jīng)常有學(xué)生在參加設(shè)計(jì)類賽事時(shí),以非遺手工藝為題材。“同學(xué)們系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,對(duì)傳統(tǒng)文化的理解會(huì)更深入,他們?cè)O(shè)計(jì)出的作品也更具震撼力和傳播力。”閆宏宇說(shuō)。
在社團(tuán)里,閆宏宇向?qū)W生傳遞的,遠(yuǎn)不止技藝本身,她想通過(guò)麥稈和面粉的鄉(xiāng)土故事,向同學(xué)們講述一株小麥背后的文化傳承。在青島幼兒師范高等??茖W(xué)校所在的山東膠州,曾出土4000多年前的碳化小麥粒,將當(dāng)?shù)匦←湻N植的歷史溯源至一個(gè)古老的年代。先民把麥粒磨成面粉,不僅用于制作食物,還用來(lái)制作有審美價(jià)值的面塑;麥?zhǔn)蘸罅粝碌柠溄眨瑒t是草編的原料?!拔覀儚目脊艑?shí)證講起,告訴學(xué)生,非遺手工藝的產(chǎn)生,是先人的智慧完成了從‘生存’到‘生活’,從‘實(shí)用’到‘審美’的躍升。當(dāng)他們意識(shí)到,自己手中的技藝與腳下這片土地的千年文明一脈相承時(shí),那種文化自信和鄉(xiāng)土情結(jié)是自然萌發(fā)的。”
通過(guò)一麥相承非遺社團(tuán),非遺不僅在“傳下來(lái)”,還正在“走出去”。膠州是中國(guó)—上海合作組織地方經(jīng)貿(mào)合作示范區(qū)的核心區(qū),地處膠州的青島幼師高專服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在人才培養(yǎng)上除了注重技能與工匠精神,還格外注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野。閆宏宇常常帶社團(tuán)同學(xué)一起,在上合國(guó)家交流活動(dòng)中教國(guó)際友人捏面人、做草編,閆宏宇主講,社團(tuán)同學(xué)當(dāng)助教。2024年,社團(tuán)成員蔣雨婷就參與了“邂逅上合·美麗青島”來(lái)華留學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)來(lái)自世界各地的留學(xué)生制作面塑大熊貓。“同學(xué)們?cè)诤屯鈬?guó)友人的交流中開(kāi)闊了視野,當(dāng)他們看到其他國(guó)家的朋友都那么喜歡我們的非遺手工藝,也會(huì)更加珍惜我們的文化?!鄙鐖F(tuán)成員帶著非遺“出?!钡倪^(guò)程中,“國(guó)際視野”和“文化自信”同時(shí)在他們的心中凝結(jié)。
閆宏宇曾以訪問(wèn)學(xué)者身份赴白俄羅斯格羅德諾國(guó)立大學(xué)訪學(xué)。她不僅把面塑技藝帶到當(dāng)?shù)兀€驚喜地發(fā)現(xiàn),她從家族長(zhǎng)輩那里學(xué)到的傳統(tǒng)草編技藝,與已被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的白俄羅斯草編技藝,宛如人類文化寶庫(kù)中兩支不謀而合的根脈,一根小小的、遍布地球各個(gè)角落的植物莖稈,激發(fā)出異曲同工的藝術(shù)創(chuàng)造,連接起人類命運(yùn)的共同體。
閆宏宇帶著中國(guó)的草編技藝,與白俄羅斯的草編藝術(shù)家們進(jìn)行了深入的技藝碰撞與學(xué)術(shù)交流?;貒?guó)后,她將這段關(guān)于兩個(gè)國(guó)家傳統(tǒng)藝術(shù)的佳話講給學(xué)生聽(tīng),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)把這個(gè)故事記在了心里。蔣雨婷在上合之珠國(guó)際博覽中心實(shí)習(xí)期間,為外國(guó)游客生動(dòng)講述中國(guó)草編與其他上合組織成員國(guó)的草編的異同?!霸诓┯[中心觀看展品時(shí),我還發(fā)現(xiàn)白俄羅斯的慶典面包制作工藝與中國(guó)面塑中的花餑餑制作技藝在原料選擇和文化寓意上也有著驚人的相似性,都是以小麥為原料,都承載著對(duì)美好生活的祝愿。”這讓蔣雨婷深刻認(rèn)識(shí)到,非遺技藝不僅是民族的瑰寶,更是跨越國(guó)界的文化符號(hào)。
在閆宏宇看來(lái),社團(tuán)傳遞的非遺技藝與文化如同一把鑰匙,為學(xué)生打開(kāi)了通往文化根脈深處的大門(mén),它也是一座橋梁,讓中國(guó)古老的智慧以最親切、最直觀的方式走向世界,在跨文化的交流中,實(shí)現(xiàn)世界各國(guó)人民的“民心相通”。
編輯:王志仠
審核:鐘德旺
1、凡本網(wǎng)專稿均屬于感知山東網(wǎng)所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源及感知山東網(wǎng)的作者姓名。
2、本網(wǎng)注明“來(lái)源:×××(非感知山東網(wǎng))”的信息,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),若作品內(nèi)容涉及版權(quán)和其它問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們,我們將在核實(shí)確認(rèn)后盡快處理。
3、因使用感知山東網(wǎng)而導(dǎo)致任何意外、疏忽、合約毀壞、誹謗、版權(quán)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯及其所造成的各種損失等,感知山東網(wǎng)概不負(fù)責(zé),亦不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
4、一切網(wǎng)民在進(jìn)入感知山東網(wǎng)主頁(yè)及各層頁(yè)面時(shí)視為已經(jīng)仔細(xì)閱讀過(guò)《網(wǎng)站聲明》并完全同意。